平台簡介
（一）願景
- 香港教育大學基督教信仰與發展中心（下稱「中心」）其中一項願景，乃支援本港各級學校內的基督教教育、道德及靈性培育，關懷基督教教育工作者的生命。
- 「中心」建立基督教教育學習及活動網上資源平台（下稱「平台」），乃回應前線老師以至校牧的需要，使宗教教育得以更有效在校內推行，讓「中心」成為基督教學校的伙伴，在培育學生靈性及全人教育的使命上一同努力。
（二）計劃
由「中心」與香港教育大學圖書館共同建立一個「網上資源平台」(Christian Education Learning and Activity Resources, CELAR)，蒐集學校提供之相關教材/活動資源，供參與計劃的學校免費使用。
（三）目標
- 協助老師從「平台」的「資源菜單」中挑選原材料，按校情自行編訂教學內容，以切合學生在宗教教育及個人成長的需要。
- 蒐集和發放前線同工的自製教材，促進學與教的交流。中心亦會自行編寫/製作教材。
- 推介及結連坊間各類優質資源及教材供老師閱覽。
- 蒐集各種數碼教學資源供教師搜尋，減少老師準備教材的時間。
- 提供多元化的基督宗教學習活動，以提升學與教之效能。
- 在學界中推動資源共享文化，以達成協作的美好果效。
（四）對象
- 學校：本港基督教中學、小學及幼稚園。
- 老師：與「基督教教育」相關科目（包括聖經科/宗教科/倫理科/生命教育科等）之科主任、科任老師、宗教組主任/組長、及相關之教學人員。
- 校牧，包括駐校教牧同工。
（五）資源菜單 (Resource menu)
- 搜羅各級主題教材及教案，供閱覽、下載或連結。
- 按主題分類之教學資源包括：
- 學習/教材套件、課堂活動、互動學習材料、經驗學習、專題研習工作紙、筆記、校本經驗分享、教師參考資料等。
- 電子學習資源(e-learning resources)。
- 網上各類相關可用資源（包括短片、見證等）。
- 老師除可按課程主題或年級分類瀏覽網上資源外，亦可透過關鍵字詞、資源性質及數碼格式搜尋相關資源，下載為文字檔案，並根據學生及課堂的需要，自行修訂並切入教學流程當中。
- 宗教科活動資源，包括福音週、營會設計、宗教週會、學生團契、崇拜、參觀、節期活動等之設計及配套、各類聚會之嘉賓講員等。
- 校園學生靈育策略、校牧事工規劃、家長牧關資源等。
- 教職員靈性培育及牧關資源，包括老師團契、退修活動、福音聚會等之設計及配套。
- 介紹其他校園信仰培育的機構、組織或團體並提供連結。
- 按此參考資源詳細分類。
（六）平台特色
- 凡提供資源予本中心，經審閱後，即可獲邀成為「平台」會員。
- 為鼓勵資源共享，「平台」內之教材資料，只供已註冊之會員下載。
- 為鼓勵資源共享，會員可按需要，剪裁及增潤「平台」內之教材資料使用。
- 「平台」訪客亦可瀏覽各類庫存資源的簡介。
- 愈多人參與「平台」，資源將愈見豐富，對前線基教老師的幫助愈大。