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倫理及宗教教育科課程設計與大綱(S4-6)：人生的意義、宗教與異端、同性戀、聖經與科學、苦難與盼望

倫理及宗教教育科課程設計與大綱(S4-6)：人生的意義、宗教與異端、同性戀、聖經與科學、苦難與盼望

提供者: 中華基督教會基新中學
  • 教學課堂資源
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利未跟從主的故事(可二13-28)(S1-S6)

利未跟從主的故事(可二13-28)(S1-S6)

提供者: 中華傳道會李賢堯紀念中學
  • 教學課堂資源
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靈命成長的好習慣：祈禱與讀經(S1-S6)

靈命成長的好習慣：祈禱與讀經(S1-S6)

提供者: 靈命日糧事工
  • 教學課堂資源
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從《盧旺達飯店》探討人性的光輝 (S4-S6)

從《盧旺達飯店》探討人性的光輝 (S4-S6)

提供者: 沙田循道衞理中學
  • 教學課堂資源
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法治精神與理性思考_十二怒漢(S4-S6)

法治精神與理性思考_十二怒漢(S4-S6)

提供者: 沙田循道衞理中學
  • 教學課堂資源
  • 年級
  • 四年級

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  • 2,346

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聖經及倫理科 – 潮流文化 (S1-S6)

聖經及倫理科 – 潮流文化 (S1-S6)

提供者: 迦密愛禮信中學
  • 教學課堂資源
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捨己為人(2): 施比受更為有褔(S4-S6)

捨己為人(2): 施比受更為有褔(S4-S6)

提供者: 衞理中學
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捨己為人(1): 人性美善的展現(S4-S6)

捨己為人(1): 人性美善的展現(S4-S6)

提供者: 衞理中學
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復活節的意義 – 復活節習作 (S4)

復活節的意義 – 復活節習作 (S4)

提供者: 聖公會蔡功譜中學
  • 教學課堂資源
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快樂的追尋(2節)：幸福快樂何處尋？快樂鑰匙 (S1-6)

快樂的追尋(2節)：幸福快樂何處尋？快樂鑰匙 (S1-6)

提供者: 中華基督教會銘賢書院
  • 教學課堂資源
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